Objetivo general:

La transmisión de la vida, la experiencia del amor, la sexualidad, pide ser, por se un tema central en la vida humana, valorada e introducida en el Proyecto de Vida que la juventud crea y forma espontáneamente; por lo tanto, es necesario despertar las motivaciones, para hacerlo un tema de reflexión, de creatividad y de cultura. Y esto puede hacerse no sólo a nivel familiar, sino también a nivel escolar.

Objetivos específicos:

• Cognoscitivos:

  • Biológicos: Conocimientos básicos:

    • Aparato reproductor masculino y femenino

    • Sistema nervioso central

    • Sistema neuro-endocrino

  • Psicológicos: Conocimientos básicos respecto a la afectividad: emociones, erotismos, pasión, excitación y su relación con el sistema neuro-endocrino

  • Noéticos: Esclarecimiento de la existencia humana

• Afectivos

  • Tomar conciencia de la importancia de la integración de la cuestión de la sexualidad en los tres planos o dimensiones de la persona humana: biológico, psicológico y espiritual

  • Despertar las motivaciones que nos hagan considerar la transmisión de la vida en sí, como un valor primordial

  • Valorar las consecuencias de la desintegración de las tres dimensiones

  AMOR <--> TRANSMISIÓN DE LA VIDA <--> AFECTO-PULSIÓN

  • Estas consecuencias también abarcan los tres aspectos:

    • Enfermedades de transmisión sexual (dimensión orgánica)

    • Enfermedades psicosomáticas (dimensión psicológica)

    • Vacío existencial (dimensión neótica)

  • También consecuencias sociales

• Psicomotores

  • Que adquieran líneas de actitud en las tres dimensiones

  • Que puedan elaborar un proyecto vital ambicioso

  • Que adquieran hábitos:

    • de conocimiento permanente

    • de búsqueda de sentido, ontologizar la moral (dessubjetivizar la moral)

    • de investigación permanente para su enseñanza autodidacta

  • En definitiva, que se pregunten habitualmente "¿por qué hago esto?" (relacionado con el tema de la sexualidad) "¿para qué hago esto? ¿Qué sentido tiene para mi?

Actividades:

• Grupos de incidencia: 1º, 2º, 3º y 4º de la ESO

• Tres sesiones por grupo en el curso

  • PRIMERO

    • Las tres dimensiones básicas de la persona

    • Introducción a la Educación para la Transmisión de la Vida

    • Ocio sano, ocio de riesgo. El comportamiento sexual adecuado en la pubertad

  • SEGUNDO

    • Fisiología de los órganos genitales

    • Adicción a las drogas y al alcohol, factores predisponentes a la promiscuidad y precocidad de las relaciones sexuales

    • Video, el instinto sexual en la naturaleza

  • TERCERO

    • Video: el origen de la vida

    • El proyecto de la felicidad. Encuesta sobre el sentido de la Vida

    • La familia Cristiana

  • CUARTO

    • Enfermedades de transmisión sexual

    • Introducción a los métodos naturales de regulación de la natalidad

    • El noviazgo. Trabajo en grupos sobre valores humanos

• Todo ello en sintonía con las charlas y actividades organizadas para los padres.