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1er.
ciclo de E.S.O. - 2º E.S.O. |
| 1er. Trimestre |
| ACTIVIDAD:
VISITA A SAGUNTO: CUIDAD ROMANA. |
| Organizada por: |
| Tutores / as de segundo. |
| Objetivos: |
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Descubrir la
importancia de los restos y cultura antigua. |
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Estudiar la
significación del castillo, el teatro, etc. |
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Significado de
la fecha para la Comunidad Valenciana. |
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| Aspectos evaluables: |
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Actitudes de
respeto hacia todo lo que se visite. |
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Interés y
participación. |
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Cuadernillo de
trabajo. |
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| ACTIVIDAD: VISITA A LA FÁBRICA DE COCA – COLA |
| Organizada por: |
| Desde el departamento de Ciencia sociales. |
| Objetivos: |
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Conocer bien
el funcionamiento. |
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Descubrir la
importancia y alcance de la elaboración de las distintas bebidas. |
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Descubrir la
diferencia entre un taller y una fábrica. |
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| Aspectos evaluables: |
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Interés y
respeto. |
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Actitud de
respeto hacia las personas, instalaciones, etc. |
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Trabajo de
redacción. |
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| ACTIVIDAD: SALIDA POR EL BARRIO |
| Organizada por: |
| Departamento de Ciencias |
| Dirigida: |
| Alumnos
/ as de 1er Ciclo de E.S.O. |
| Objetivos: |
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Analizar
nuestro entorno próximo. |
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Mirar el
barrio con ojos medioambientales que mejore nuestro entorno. |
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Crear una
"conciencia ecológica". |
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| ACTIVIDAD: VISITA A LAS PROVINCIAS. |
| Organizada por: |
| Departamento
de Lenguaje para 2º E.S.O. |
| Objetivos: |
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Conocer las
instalaciones, funcionamiento y fases de elaboración de un periódico. |
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Valoración
crítica de su lectura. |
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| Aspectos evaluables: |
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Cuidado,
atención e interés en la visita. |
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Elaboración
de un trabajo. |
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| 2do. Trimestre |
| ACTIVIDAD: DÍA BLANCO (Día de Nieve) |
| Organizada por: |
| Departamento
de Educación Física. |
| Objetivos: |
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Conocer y
valorar la diversidad de actividades deportivas y el entorno en que se desarrolla. |
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Practicar
modalidades deportivas y tener experiencias poco comunes que suponen una intensa vivencia
para el alumnos. |
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| ACTIVIDAD: SALIDA POR EL RÍO |
| Organizada por: |
| Departamento
de Ciencias |
| Dirigida: |
| Alumnos
/ as de 1er Ciclo de E.S.O |
| Objetivos: |
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Analizar
nuestro entorno próximo. |
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Analizar el
ecosistema del parque urbano: elementos biológicos y urbanos. |
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Aumentar la
sensibilidad hacia la naturaleza. |
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| ACTIVIDAD: VISITA AL JARDÍN BOTÁNICO |
| Organizada por: |
| Profesores
de Ciencias Naturales y Medio Ambiente del 1er. Ciclo de E.S.O. |
| Dirigida: |
| Alumnos
/ as de 1er Ciclo de E.S.O |
| Objetivos: |
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Integrar las
explicaciones teóricas y la experiencia directa. |
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Analizar el
ecosistema del parque urbano. |
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Acercar al
alumnado al entorno natural. |
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Aumentar la
sensibilidad hacia la naturaleza. |
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| ACTIVIDAD: VISITA AL MUSEO FALLERO: |
| Organizada por: |
| Departamento
de Plástica juntamente con las tutoras / tutor. |
| Dirigida: |
| Alumnos
/ as de 2do Ciclo de E.S.O |
| Objetivos: |
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Aproximar a
los alumnos/ as al proceso de creación de los ninots. |
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Conocer los
gremios y su importancia dentro de nuestra sociedad, así como su historia de formación
en la Edad Media. |
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| 3er. Trimestre |
| ACTIVIDAD: VIAJE DE FIN DE CURSO |
| Organizada por: |
| Tutores
/ as de 1º ESO y Departamento de Educación Física. |
| Objetivos: |
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Disfrutar de
un día de ocio activo todos los alumnos/ as de 1º de E.S.O. |
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Observar la
naturaleza disfrutando del entorno y del paisaje. |
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Apreciar las
posibilidades del entorno natural y respetarlo. |
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Potenciar la
convivencia. |
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Favorecer el
ejercicio físico a través de las distintas actividades de aventura. |
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| Aspectos evaluables: |
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Participación
en las distintas actividades. |
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Respeto a los
compañeros, monitores, profesores durante la estancia. |
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| ACTIVIDAD: OLIMPIADA EN EL RÍO TÚRIA |
| Organizada por: |
Departamento de Educación Física. |
| Objetivos: |
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Aprovechar el
entorno como elemento óptimo para las actividades de carrera. |
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Observar y
analizar la diferencia entre actividades al aire libre y actividades en el gimnasio. |
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Potenciar el
conocimiento del entorno natural, apreciar sus posibilidades, aprender a respetarlo como
parte integrante del bien común. |
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| Aspectos evaluables: |
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Resistencia
pulmonar. |
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Velocidad. |
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Respeto hacia
el medio ambiente. |
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| ACTIVIDAD: AUDICIÓN EN EL PALAU |
| Organizada por: |
| Departamento
de música para todo el ciclo. |
| Objetivos: |
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Despertar la
sensibilidad musical. |
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Cuidar la
forma de comportarse en este lugar. |
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Conocer los
distintos instrumentos y algunos autores significativos. |
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| Aspectos evaluables: |
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Actitud de
respeto, silencio y atención. |
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Trabajo
posteriores. |
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| ACTIVIDAD: ASISTENCIA A OBRAS DE TEATRO |
| Organizada por: |
Desde los departamentos de lenguaje, social, plástica, música…,
para los alumnos/as de 1º a 4º de E.S.O. (según la programación que nos ofrezcan). |
| Objetivos: |
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Conocer el
autor y época de las obras propuestas en su día |
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Valorar el
teatro como arte y como medio de expresión. |
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Analizar la
obra con sentido crítico. |
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